第640章 第一堂课
X教授之所以想让卢克留在学院,除了卢克的能力很奇特以外,也是在为他的安全考虑,或许还有些好为人师的想法。
“很高兴你能留下,不过,大家平时都要上课,难得的青春时光最好不要浪费掉。”
X教授虽然对卢克一无所知,但他一向都是以善意的眼光看待别人,而且他也不觉得卢克会是万磁王的人。
“如果占用精力不那么多的话,我可以暂时当老师。”卢克想了想说道。
自己恢复实力需要一段时间,离开这个宇宙还要修炼到仙王境,时间肯定短不了,何况还要调查无限宝石的事情。
“噢?你想教什么?”X教授笑着说,他也想多了解卢克一些。
“我可以教大家能力运用的技巧,元素系,空间系,精神系之类的我都会。对了,近身战斗我也擅长。”
作为一名拥有多年的教学经验,德智体,不,法体剑全面发展的他,讲课不是什么困难的事。
“你说的这些你都会?”X教授有些惊讶的问。
他似乎低估了眼前的少年。
“当然。”
此时的泽维尔天才少年学院内,卢克唯一需要担心的只有琴葛蕾。X教授的心灵异能是厉害,但是他正好克制X教授的能力。
X教授也无法突破本源神炎的防护,甚至会激起狂暴的反击。
“很好,我很期待你的第一堂课。”X教授笑着伸出了手。
是真是假上一节课就知道了,即使卢克在恶作剧,他也不会太在意。
次日清晨,罗根清醒了过来。
卢克没有用精神法术强行唤醒罗根,顺其自然就好。
罗根误打误撞进入了X教授的办公室,随后又认识了暴风女,镭射眼,以及他刚见过的琴葛蕾。
“我们要去听一听新教授的第一堂课,你有兴趣吗,你们可是熟人。”X教授对罗根邀请道。
熟人?当初跟他在一起的除了小淘气就只有一个人。
“卢克?教授?”罗根觉得有些好笑,“我跟他并不熟。”
罗根嘴上这么说,但仍然跟在了X教授后面。
一间由室内花园改造的教室中,几名学院的学生看着黑板前年龄和他们相仿的卢克,不知道这节课是怎么回事。
他们只是接到通知,学院来了一名新教授,要教大家异能运用的技巧。难道前面那个少年就是新教授?太不可思议了。
小淘气也和其他学生一样,坐在下面,她也不知道卢克这是要做什么?
这时,X教授带着暴风女,镭射眼,琴葛蕾和罗根来到了学生身后,很有点校领导听课的架势。
“好了,人都到齐了,我们现在开始。”卢克笑着打了个响指。
刹那间,众人周围的环境发生了改变,不再是那间室内的教室,他们此时已经身处鸟语花香的森林之中。
一天一夜的修养,加上丹药的帮助,卢克已经恢复到了渡劫期的仙力。幸好他只是仙力,精神力枯竭,不是境界倒退,否则就没这么容易恢复了。
台下的学生纷纷发出惊呼,连罗根几人都惊异的看向周围,只有X教授还保持着笑容。
“既然要教大家异能运用的技巧,我们就需要知道自己究竟有哪些能力,了解自己是第一步,例如现在。”卢克指向周围的树木,“这一切都是假的,是幻象,我只是模拟了森林的环境。”
有一名女生摸了摸地面的野草,她只摸到了地板。
“好真实啊,根本看不出来。”
“这只是最基础的幻象,如果更进一步,连大家的味觉,触觉都能欺骗,甚至把这些虚假的幻象变成现实。当然,那需要非常强的实力。”
卢克再次打了个响指,周围的幻象消失,教室恢复了本来的样子。
“多数时候,幻象属于精神系异能,但这不是绝对,有兴趣的同学可以来单独找我,不然咱们上课的时间就不够了。”
卢克的话引起一阵轻笑。
别人不知道,至少X教授和琴葛蕾是有兴趣的,如果现在不是上课,他们肯定会提出一些问题。
“我知道一些同学的异能是元素系,包括我们的门罗教授。”卢克看了一眼站在门口的风暴女。
同学们纷纷看向冰人鲍比和火人约翰。
“不过,我想说的是,你们对于自己异能的运用只是最基础,最浅显的。”
暴风女没有什么反应,火人和冰人却有些不服。
卢克的手腕一转,火焰凭空出现,凝聚成了一只生灵的模样,随后冒着寒气的冰晶生灵,闪着电花的雷电生灵,三只小型元素造物呈现在了众人眼前。
“怎么可能!”风暴女震惊的看着前方。
“它们是火焰,寒冰,雷电凝聚的傀儡,之所以叫傀儡,因为它们没有灵智,需要我的命令才能行动。”
这一幕让所有的人都惊呆了,X教授也觉得自己大意了,这已经超出了他的想象。
“不要太惊讶,这也只是一种运用方式,类似的还有许多。”说着,一只只活灵活现的火鸟出现在众人头顶,自由的飞翔着。
多亏这间教室够宽敞,不然卢克还真没办法演示。
接着,一柄雷电凝聚的长剑被卢克握在手中,不住的发出噼啪之声。
“不要被传统思维限制了你们的想象力,你们的能力不止于此,对自己有点信心。”卢克笑着撤销了所有法术。
“现在自我介绍一下,我叫卢克·寇克,是一名魔法师。”他实在懒得每次都解释自己是修行者了,让他们以后自己去悟吧。
“未来一段时间,我会教大家一些能力运用的技巧,如果同学们有什么问题,可以随时来找我。”十多个卢克出现在了众人的眼前,“我可以回答每一个人的问题。”
“天呐,是魔法师。”卢克的话再次引起了学生们的惊呼。
X教授他们知道卢克的魔法师身份,但其他学生并不知情。
卢克已经充分调动起了同学们的兴趣,和死板的文化课不同,他的方式更加灵活生动。
这堂课不止那些同学们感到新奇,就连很了解异能的X教授等人同样是叹为观止。
X教授觉得很有必要再跟卢克聊一聊,多了解一下这名神秘的少年。
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“很高兴你能留下,不过,大家平时都要上课,难得的青春时光最好不要浪费掉。”
X教授虽然对卢克一无所知,但他一向都是以善意的眼光看待别人,而且他也不觉得卢克会是万磁王的人。
“如果占用精力不那么多的话,我可以暂时当老师。”卢克想了想说道。
自己恢复实力需要一段时间,离开这个宇宙还要修炼到仙王境,时间肯定短不了,何况还要调查无限宝石的事情。
“噢?你想教什么?”X教授笑着说,他也想多了解卢克一些。
“我可以教大家能力运用的技巧,元素系,空间系,精神系之类的我都会。对了,近身战斗我也擅长。”
作为一名拥有多年的教学经验,德智体,不,法体剑全面发展的他,讲课不是什么困难的事。
“你说的这些你都会?”X教授有些惊讶的问。
他似乎低估了眼前的少年。
“当然。”
此时的泽维尔天才少年学院内,卢克唯一需要担心的只有琴葛蕾。X教授的心灵异能是厉害,但是他正好克制X教授的能力。
X教授也无法突破本源神炎的防护,甚至会激起狂暴的反击。
“很好,我很期待你的第一堂课。”X教授笑着伸出了手。
是真是假上一节课就知道了,即使卢克在恶作剧,他也不会太在意。
次日清晨,罗根清醒了过来。
卢克没有用精神法术强行唤醒罗根,顺其自然就好。
罗根误打误撞进入了X教授的办公室,随后又认识了暴风女,镭射眼,以及他刚见过的琴葛蕾。
“我们要去听一听新教授的第一堂课,你有兴趣吗,你们可是熟人。”X教授对罗根邀请道。
熟人?当初跟他在一起的除了小淘气就只有一个人。
“卢克?教授?”罗根觉得有些好笑,“我跟他并不熟。”
罗根嘴上这么说,但仍然跟在了X教授后面。
一间由室内花园改造的教室中,几名学院的学生看着黑板前年龄和他们相仿的卢克,不知道这节课是怎么回事。
他们只是接到通知,学院来了一名新教授,要教大家异能运用的技巧。难道前面那个少年就是新教授?太不可思议了。
小淘气也和其他学生一样,坐在下面,她也不知道卢克这是要做什么?
这时,X教授带着暴风女,镭射眼,琴葛蕾和罗根来到了学生身后,很有点校领导听课的架势。
“好了,人都到齐了,我们现在开始。”卢克笑着打了个响指。
刹那间,众人周围的环境发生了改变,不再是那间室内的教室,他们此时已经身处鸟语花香的森林之中。
一天一夜的修养,加上丹药的帮助,卢克已经恢复到了渡劫期的仙力。幸好他只是仙力,精神力枯竭,不是境界倒退,否则就没这么容易恢复了。
台下的学生纷纷发出惊呼,连罗根几人都惊异的看向周围,只有X教授还保持着笑容。
“既然要教大家异能运用的技巧,我们就需要知道自己究竟有哪些能力,了解自己是第一步,例如现在。”卢克指向周围的树木,“这一切都是假的,是幻象,我只是模拟了森林的环境。”
有一名女生摸了摸地面的野草,她只摸到了地板。
“好真实啊,根本看不出来。”
“这只是最基础的幻象,如果更进一步,连大家的味觉,触觉都能欺骗,甚至把这些虚假的幻象变成现实。当然,那需要非常强的实力。”
卢克再次打了个响指,周围的幻象消失,教室恢复了本来的样子。
“多数时候,幻象属于精神系异能,但这不是绝对,有兴趣的同学可以来单独找我,不然咱们上课的时间就不够了。”
卢克的话引起一阵轻笑。
别人不知道,至少X教授和琴葛蕾是有兴趣的,如果现在不是上课,他们肯定会提出一些问题。
“我知道一些同学的异能是元素系,包括我们的门罗教授。”卢克看了一眼站在门口的风暴女。
同学们纷纷看向冰人鲍比和火人约翰。
“不过,我想说的是,你们对于自己异能的运用只是最基础,最浅显的。”
暴风女没有什么反应,火人和冰人却有些不服。
卢克的手腕一转,火焰凭空出现,凝聚成了一只生灵的模样,随后冒着寒气的冰晶生灵,闪着电花的雷电生灵,三只小型元素造物呈现在了众人眼前。
“怎么可能!”风暴女震惊的看着前方。
“它们是火焰,寒冰,雷电凝聚的傀儡,之所以叫傀儡,因为它们没有灵智,需要我的命令才能行动。”
这一幕让所有的人都惊呆了,X教授也觉得自己大意了,这已经超出了他的想象。
“不要太惊讶,这也只是一种运用方式,类似的还有许多。”说着,一只只活灵活现的火鸟出现在众人头顶,自由的飞翔着。
多亏这间教室够宽敞,不然卢克还真没办法演示。
接着,一柄雷电凝聚的长剑被卢克握在手中,不住的发出噼啪之声。
“不要被传统思维限制了你们的想象力,你们的能力不止于此,对自己有点信心。”卢克笑着撤销了所有法术。
“现在自我介绍一下,我叫卢克·寇克,是一名魔法师。”他实在懒得每次都解释自己是修行者了,让他们以后自己去悟吧。
“未来一段时间,我会教大家一些能力运用的技巧,如果同学们有什么问题,可以随时来找我。”十多个卢克出现在了众人的眼前,“我可以回答每一个人的问题。”
“天呐,是魔法师。”卢克的话再次引起了学生们的惊呼。
X教授他们知道卢克的魔法师身份,但其他学生并不知情。
卢克已经充分调动起了同学们的兴趣,和死板的文化课不同,他的方式更加灵活生动。
这堂课不止那些同学们感到新奇,就连很了解异能的X教授等人同样是叹为观止。
X教授觉得很有必要再跟卢克聊一聊,多了解一下这名神秘的少年。
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