第31章 学习的浪潮
第31章学习的浪潮
由于杰尼尔实在是不会算数,到最后还是亚罗主动提出帮忙统计一番军备。
经过一路上的损耗和补充,领地目前共有长矛90支,钢剑28把,刀85柄,盾80个,弓80把,投石索150条。
另有90套完好的锁甲和皮革匠重新揉制的3套皮甲,铁制头盔20顶,库存弓箭1600支,弩箭1000支。
这样的军备可以称得上是武德充沛了,再加上铁匠和木匠的修缮,伊克特估计领地初期的消耗绝对足够。
就是他的这个军事主管,实在是拉胯了点。
其实伊克特大可以招募一位落魄骑士来管辖鼠人,但说到底,他的金手指还是鼠鼠们。
让其他人来管辖自己的金手指,天底下可没有这样的道理。
可杰尼尔目前难当大任,再往下更是缺乏文化鼠,定向召唤文化鼠过来也是个麻烦事,短期内,伊克特对此不抱期望。
所以说,让鼠鼠们学习并成为文化鼠就成了唯一的解决方案,为此,伊克特希望杰尼尔能给其他鼠带个好头。
“杰尼尔,你的能力我很不满意。”
伊克特毫不留情地说道,这在杰尼尔的内心引起了轩然大波。
自他被提拔为暴风鼠以来,这是氏族长头一次否定他!
怎么会!怎么会这样!
杰尼尔身为斯卡文鼠人的娇弱内心就这么被打碎了。
好不容易从奴隶鼠爬了上来,若是氏族长一个不满意,他就会从现在的位置上跌落!
奴隶鼠的生活是怎样的,杰尼尔很清楚,所以他绝不想再体验第二遍!
在残酷的斯卡文地下社会,并不存在受伤的奴隶鼠一说,因为奴隶鼠一旦变得虚弱,就只有被同伴分食这一条命运。
杰尼尔突然意识到,他生为棕色皮毛的浅色鼠鼠,天生就不如黑色皮毛的暴风鼠那般强壮,也不像灰先知一般拥有施法天赋。
他之所以能有今天的地位,全都是靠氏族长提拔他才得到的!
他不如那些含着金钥匙出生的鼠人,他的阶级位置并不稳固,随时都有可能被夺走!
且不说氏族长今后会不会召唤出真正的暴风鼠,光就这个名为亚罗的人类就在时刻威胁着他的地位!
自己份内的工作竟然需要别人来完成什么的,杰尼尔感受到了前所未有的危机!
他于是开始寻找起其中的原因,按照鼠人一贯的思维,每个斯卡文鼠人都认为自己是族群中最为聪明的个体。
所以说,一定都是亚罗的错,是这个人类在给氏族长灌输错误的概念,他,杰尼尔,才不是什么没用的鼠人!
而为了应对自己的地位危机,杰尼尔首先想到的就是暗杀,或者栽赃,总之要把这个叫亚罗的绊脚石给搞死!
可他又想到,伊克特氏族长所立下的,爱心氏族的第一条戒律。
陷害他人就是陷害自己!
这让杰尼尔不得不考虑暗杀亚罗的后果,按照氏族长的脾气,自己应该会被一剑噶掉。
至于栽赃,杰尼尔觉得自己虽然很聪明,可难免会在亚罗手里翻车。
更不要说领主大人还是一位高贵的法师!什么事情都瞒不过他!
既然不能暗杀,又无法栽赃,那又要怎么赢得竞争?
杰尼尔彻底没了头绪。
其实他的这位鼠人头头在想些什么,伊克特大概都知道。
毕竟设定嘛,就像心灵烙印一样顽固,能够帮助他精准分析鼠人的思维。
而在看到杰尼尔一番紧张后又愣住的样子,伊克特也意识到了自己的戒律大概率是起作用了。
鼠人实现阶级跃迁的方式比较特殊,他们更多的不是靠能力,而是靠手段登上高位,然后才开始在更高的位置上学习更高深的知识。
而在爱心氏族,这一切就要反过来了。
“杰尼尔,你需要学习。”
“学习?嗅嗅,氏族长大人什么是学习?”
杰尼尔不负众望地问出了这个蠢问题,这并不是因为他不知道学习这个词的意思,而是因为他不清楚学习到底有什么用。
在杰尼尔看来,学习不过是为了给氏族头头们打更高级的工罢了。
所以在伊克特的爱心氏族,学习必须意味着更多,他必须为手底下的鼠人们指明新的晋升方向。
“学习,然后获得更多的知识,在我们爱心氏族,只有有学识的文化鼠才能胜任高位,只有文化鼠才能获得晋升!”
伊克特不紧不慢地说道,开启学习的浪潮只是他培育鼠人的第一步,在今后的计划中,他还要让鼠人们的德智体美劳全面发展。
“学习!晋升!学习!yes!yes!氏族长大人!请让我学习知识吧!”
冥思苦想的杰尼尔终于从伊克特那里获得了新的晋升途径,随即又在内心开始计划起如何通过学习来获得晋升来。
暴风鼠还不是鼠人阶级的终点,再往后还有统领一方的斯卡文军阀,为了成为真正的鼠上鼠,杰尼尔还不能停下脚步。
对于杰尼尔乐于学习的态度,伊克特表示很欣慰,他大手一挥,随即决定就由会识字的阿里斯和亚罗暂时承担教育鼠人的任务。
他与两人商议了一番,决定在空闲下来的晚上开个夜班,专门教育鼠人读写和算数。
地点就选在城堡的客厅内,并且允许所有有意向的人旁听,不管你是谁,是鼠人还是人类,只要愿意学习就可以来听。
而为了更好的激励领地内的学习热情,伊克特还制订了相应的物质奖励计划,包括通过积极回答学习问题来获得小木牌,并用木牌领取一些可口的副食品之类的。
而学业有成并且通过了伊克特考核的鼠和人,他自然是承诺会优先进行提拔,最主要的是加薪。
除此之外,伊克特还预判了一番鼠人的操作。
斯卡文社会的知识交流极其稀少,每只鼠人都恨不得把知识带到坟墓里去,宁愿死也不与他人分享知识!
伊克特决心改变这一状况,于是他决定在定期举办交流会鼓励知识交流的同时,严打鼠人之间垄断知识的行为。
轻者将被罚以口粮,增加赋税,重者则会被降为奴隶鼠。
若是死不悔改,那就干脆去死吧!
这一套措施针对鼠人的效果绝对不错,在夜班初期,他决定先强制所有的暴风鼠和一部分氏族鼠参加学习,并再次增加两个暴风鼠和一个暴风鼠队长的编制,同时还要推行优胜劣汰的晋升制度。
让鼠人们在无尽的内卷中,成为他的优良韭菜。
在搞定了这件事之后,伊克特也终于可以拿出自己的终极计划了。
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由于杰尼尔实在是不会算数,到最后还是亚罗主动提出帮忙统计一番军备。
经过一路上的损耗和补充,领地目前共有长矛90支,钢剑28把,刀85柄,盾80个,弓80把,投石索150条。
另有90套完好的锁甲和皮革匠重新揉制的3套皮甲,铁制头盔20顶,库存弓箭1600支,弩箭1000支。
这样的军备可以称得上是武德充沛了,再加上铁匠和木匠的修缮,伊克特估计领地初期的消耗绝对足够。
就是他的这个军事主管,实在是拉胯了点。
其实伊克特大可以招募一位落魄骑士来管辖鼠人,但说到底,他的金手指还是鼠鼠们。
让其他人来管辖自己的金手指,天底下可没有这样的道理。
可杰尼尔目前难当大任,再往下更是缺乏文化鼠,定向召唤文化鼠过来也是个麻烦事,短期内,伊克特对此不抱期望。
所以说,让鼠鼠们学习并成为文化鼠就成了唯一的解决方案,为此,伊克特希望杰尼尔能给其他鼠带个好头。
“杰尼尔,你的能力我很不满意。”
伊克特毫不留情地说道,这在杰尼尔的内心引起了轩然大波。
自他被提拔为暴风鼠以来,这是氏族长头一次否定他!
怎么会!怎么会这样!
杰尼尔身为斯卡文鼠人的娇弱内心就这么被打碎了。
好不容易从奴隶鼠爬了上来,若是氏族长一个不满意,他就会从现在的位置上跌落!
奴隶鼠的生活是怎样的,杰尼尔很清楚,所以他绝不想再体验第二遍!
在残酷的斯卡文地下社会,并不存在受伤的奴隶鼠一说,因为奴隶鼠一旦变得虚弱,就只有被同伴分食这一条命运。
杰尼尔突然意识到,他生为棕色皮毛的浅色鼠鼠,天生就不如黑色皮毛的暴风鼠那般强壮,也不像灰先知一般拥有施法天赋。
他之所以能有今天的地位,全都是靠氏族长提拔他才得到的!
他不如那些含着金钥匙出生的鼠人,他的阶级位置并不稳固,随时都有可能被夺走!
且不说氏族长今后会不会召唤出真正的暴风鼠,光就这个名为亚罗的人类就在时刻威胁着他的地位!
自己份内的工作竟然需要别人来完成什么的,杰尼尔感受到了前所未有的危机!
他于是开始寻找起其中的原因,按照鼠人一贯的思维,每个斯卡文鼠人都认为自己是族群中最为聪明的个体。
所以说,一定都是亚罗的错,是这个人类在给氏族长灌输错误的概念,他,杰尼尔,才不是什么没用的鼠人!
而为了应对自己的地位危机,杰尼尔首先想到的就是暗杀,或者栽赃,总之要把这个叫亚罗的绊脚石给搞死!
可他又想到,伊克特氏族长所立下的,爱心氏族的第一条戒律。
陷害他人就是陷害自己!
这让杰尼尔不得不考虑暗杀亚罗的后果,按照氏族长的脾气,自己应该会被一剑噶掉。
至于栽赃,杰尼尔觉得自己虽然很聪明,可难免会在亚罗手里翻车。
更不要说领主大人还是一位高贵的法师!什么事情都瞒不过他!
既然不能暗杀,又无法栽赃,那又要怎么赢得竞争?
杰尼尔彻底没了头绪。
其实他的这位鼠人头头在想些什么,伊克特大概都知道。
毕竟设定嘛,就像心灵烙印一样顽固,能够帮助他精准分析鼠人的思维。
而在看到杰尼尔一番紧张后又愣住的样子,伊克特也意识到了自己的戒律大概率是起作用了。
鼠人实现阶级跃迁的方式比较特殊,他们更多的不是靠能力,而是靠手段登上高位,然后才开始在更高的位置上学习更高深的知识。
而在爱心氏族,这一切就要反过来了。
“杰尼尔,你需要学习。”
“学习?嗅嗅,氏族长大人什么是学习?”
杰尼尔不负众望地问出了这个蠢问题,这并不是因为他不知道学习这个词的意思,而是因为他不清楚学习到底有什么用。
在杰尼尔看来,学习不过是为了给氏族头头们打更高级的工罢了。
所以在伊克特的爱心氏族,学习必须意味着更多,他必须为手底下的鼠人们指明新的晋升方向。
“学习,然后获得更多的知识,在我们爱心氏族,只有有学识的文化鼠才能胜任高位,只有文化鼠才能获得晋升!”
伊克特不紧不慢地说道,开启学习的浪潮只是他培育鼠人的第一步,在今后的计划中,他还要让鼠人们的德智体美劳全面发展。
“学习!晋升!学习!yes!yes!氏族长大人!请让我学习知识吧!”
冥思苦想的杰尼尔终于从伊克特那里获得了新的晋升途径,随即又在内心开始计划起如何通过学习来获得晋升来。
暴风鼠还不是鼠人阶级的终点,再往后还有统领一方的斯卡文军阀,为了成为真正的鼠上鼠,杰尼尔还不能停下脚步。
对于杰尼尔乐于学习的态度,伊克特表示很欣慰,他大手一挥,随即决定就由会识字的阿里斯和亚罗暂时承担教育鼠人的任务。
他与两人商议了一番,决定在空闲下来的晚上开个夜班,专门教育鼠人读写和算数。
地点就选在城堡的客厅内,并且允许所有有意向的人旁听,不管你是谁,是鼠人还是人类,只要愿意学习就可以来听。
而为了更好的激励领地内的学习热情,伊克特还制订了相应的物质奖励计划,包括通过积极回答学习问题来获得小木牌,并用木牌领取一些可口的副食品之类的。
而学业有成并且通过了伊克特考核的鼠和人,他自然是承诺会优先进行提拔,最主要的是加薪。
除此之外,伊克特还预判了一番鼠人的操作。
斯卡文社会的知识交流极其稀少,每只鼠人都恨不得把知识带到坟墓里去,宁愿死也不与他人分享知识!
伊克特决心改变这一状况,于是他决定在定期举办交流会鼓励知识交流的同时,严打鼠人之间垄断知识的行为。
轻者将被罚以口粮,增加赋税,重者则会被降为奴隶鼠。
若是死不悔改,那就干脆去死吧!
这一套措施针对鼠人的效果绝对不错,在夜班初期,他决定先强制所有的暴风鼠和一部分氏族鼠参加学习,并再次增加两个暴风鼠和一个暴风鼠队长的编制,同时还要推行优胜劣汰的晋升制度。
让鼠人们在无尽的内卷中,成为他的优良韭菜。
在搞定了这件事之后,伊克特也终于可以拿出自己的终极计划了。
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